一节课，繁忙的时间安排里，池越也抓住了每一分空闲时间，争分夺秒地和他恋爱。
他们在学校里不会深入交流，但经常相拥而眠。
林栖书桌上那盆用来调节脾气的仙人掌旁也多了一罐千纸鹤，是池越用每天送给他的糖剥下的糖纸叠的，五颜六色，晃一下就可以听到美梦的声音。
仙人掌再也不用担心自己被淹死或者渴死了，池越接下了照顾它的重任，定时浇水，不多也不少。
这天晚上，林栖喝了咖啡还是困，他连试卷都懒得推，直接趴在上面，没Jing打采地枕着手臂，眼睫毛恹恹地垂着：“越崽，我好困。”
“我哄你睡觉吧，”池越点开手机，“你想听什么摇篮曲，我放给你听。”
“不要，我要你唱给我听。”
“摇篮曲怎么唱，”池越仔细观察歌词，凝重地皱眉，努力放缓声音：“睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝——”
下一句唱不出来，卡壳。
林栖忽然说：“越崽。”
“嗯？”池越耳朵一动。
“我是说，”林栖不急不慢地说，“你把歌词里的‘妈妈’两个字换成越崽。”
池越脸红：“……”
不，越崽说不出来。
“害什么羞。”林栖眼睛一弯，抬手捏着池越的衣领，轻轻往下一滑，细长的手指就扣住了纽扣。
池越定定注视他，一动不动。
他也没办法动。
林栖慢慢把他拉到自己面前，压低了声音，笑盈盈地说：“来，女高中生，跟哥哥撒个娇。”
“我……”池越开口才发现自己根本没想好要说什么，也没有再想，直接攥住他的手，一把关了灯。
黑板上的数字像沙漏，随着时间越漏越少。
学生们也越发感到紧迫，神经像绷紧的弦，没有人知道它会不会断，什么时候断。
沉凝的气氛在高三教学楼上飘荡，此时的学生们突然明白了为什么高三教学楼是独立的，因为它的气氛真的很孤儿。
到了最后一个月，某天晚自习，教室里的灯突然灭了。
同学们起初还以为是灯泡闪了，几次开灯都没有反应后，他们才发现是停电了。
这一下停电仿佛老天爷特意送给他们的休息时间，几个学生扔下笔，趁机哀嚎：“啊啊啊啊我不想学了！数学怎么这么难，我学不会啊！”
几个人喊出了声嘶力竭的效果，就像是开关，班里的其他学生也跟着嚎：“我也不想学了！去他妈的高考！”
本来大家只是打算喊喊发泄一下，然而苏绣很快就回到班级，宣布一个不幸的消息，学校跳闸了，正在抢修，一会就好，同学们可以休息，不准胡闹。
但这句话在时刻顶着高压的学生们面前基本没有用，班里还是很快闹了起来：“啊啊啊啊啊好无聊啊！”
“有人唱歌吗？我放伴奏！”
闹着闹着，不知道是谁提的主意，全班都在哭唧唧地请会长大大出来演唱一首，安慰同学们被学习伤害的心灵。
“会长来一个！”
“求求您！”
林栖没有拒绝：“好啊。”
“哇呜！”有个学生动作利索地放起了音乐，“会长唱这首歌可以吗！”
“可以，”林栖听了听前奏，“不过这是首双人合唱的歌，大家一起来吧。”
“那也要你起头！”
“好。”林栖答应下来，指尖在桌面上敲出节奏，“赤道的边境万里无云天很清——”
他没唱完，池越忽然接了下一句：“爱你的事情说了千遍有回音。”
“啊！”同学们心照不宣地怪叫一声。
教室里只有手机屏幕散发出的微光，林栖借着这一点光，看到池越那双倒映着自己的眼睛。
他很轻地笑了一声，继续唱了下去。
一班学生的歌声在黑暗里如此清晰，隔壁班的学生觉得闲着也是闲着，索性跟着唱了起来，歌声带着某种传染性，渐渐的，更多班级也加入进来。
学校的灯不知道为什么还没修好，唱到最后，已然成了全校合唱。
“雨下整夜，我的爱溢出就像雨水；
院子落叶，跟我的思念厚厚一叠。
几句是非，也无法将我的热情冷却；
你出现在我诗的每一页。”
学生们的歌声清澈又茂盛，似乎可以随手借来当做火柴，划破暗沉的夜幕。
这首歌唱完，高三教学楼里更是传出发泄的尖叫声：“啊啊啊啊啊啊啊！”
教导主任看向高三教学楼的方向，仔细听了片刻，而后摇头笑了笑，把电路总闸的开关往上一拨。
灯光骤然亮了起来，如同一个驱散的魔咒，方才还沉浸在歌声里的校园迅速恢复平静。
声音消失了，但藏在心里的余震未消，池越紧紧攥住林栖的手，宁肯用左手歪歪扭扭地写字也不肯放开。